El libro Escuelas no: ¡Colegios!, escrito por la fina pluma del maestro Lisandro Duque, es de un valor singular. El texto, que surge del interés de comprender el impacto a corto, mediano y largo plazo de una de las intervenciones más complejas y de más alta inversión en Bogotá, muestra un semblante de la transformación del espacio público y de la garantía del derecho a la educación para varias generaciones. Evidencia que la ciudad avanza, configurando hitos urbanois y sociales, reconocidos por la sociología urbana, la antropología cultural y ahora por la administración pública y la ciudadanía en general. Queda demostrado que el mobiliario urbano además de transformar el entorno, también modifica la manera de habitar la ciudad, de apropiarse de ella, de ejercer la ciudadanía y vivir los derechos, de valorar y disfrutar los bienes y servicios públicos, sin que medie otra condición que la de ser hombres, mujeres, niños y niñas de la ciudad, del país, del mundo. Para el IDEP publicar esta crónica, en la que se recoge los sentimientos de los estudiantes, las comunidades, los profesores que ven garantizado el derecho a la educación y el disfrute de una infraestructura moderna y segura, es contribuir para que sus sucesivos gobiernos continúen avanzando con los programas y proyectos que permitan la transformación del entorno material y mejoramiento de la calidad de vida de niños, niñas y jóvenes y de sus familias